BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

DELIA LERNER. Leer y escribir en la escuela: lo posible lo real y lo necesario.  
Monereo C., Castelló M., Clariana, M. (2001). Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Graó.
 
 Lomas, C., Andrés O. y Tusón A. (1999). Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua. Barcelona: Paidós.
 
Estrategias de Lectura. Isabel Solé
 
María Renée Candia. Bloque  II. El desarrollo de las capacidades cognitivas básicas de los niños.